领导者要注重修炼自己的情商

我怀着对我校的敬仰之心和敬畏之情开始了在北大的学习和生活。我对我校的理解就是一个“大”字：他是“京师大学堂”，也是第一个以“大学”之名创办的学校。他的校园之大、学者之大、人才之大、成果之大、影响力之大都是我为之敬仰和敬畏的原因。与北大之“大”相比，我顿时感到自己的渺小，我一定要把握住来北大学习的机会，努力充实自己、壮大自己。

转眼在北大学习已有一个月的时间了，我感到自己像鱼儿一样，徜徉在知识的海洋。我被老师们渊博的知识和精彩的授课深深折服，也认识到作为一名领导干部身上肩负着沉甸甸的期望与重任。领导干部应具备五个方面的素质，即思想政治素质、知识素质、道德素质、身体素质和心理素质。我认为思想政治素质是根本，知识素质是基础，道德素质是前提，身体素质是保障，而心理素质则是持久。对于组织管理者而言，情商是领导力的重要构成部分。如何保持持久的领导力和影响力，我认为要注重提高自己的情商。

情商即情绪智力，是非智力因素。研究者认为，这种智力是由五种特征构成的：自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系。非智力因素是指智力因素以外的一切心理因素，它对人的认识过程起着直接制约的作用，而非智力因素对领导力的提升更具影响力。

毛主席曾说：“领导者的责任，归结起来，主要是出主意、用干部两件事。”领导就是一种特殊的影响力，领导的本质就是获得被领导者的追随和服从，这种影响力的高低来源于情商。情商贯穿于领导能力的五个支柱：第一，以身作则。优秀领导者成为下属的榜样和表率，工作上勤奋敬业、以身作则；第二，共同愿景。领导者给大家展现愿景，让下属和群众向着领导描绘的愿景共同奋斗；第三，挑战现状。在面对困难、面对问题时领导者仍能保持坚忍情绪，鼓舞自身勇往直前；第四，使众人行。让大家行动起来；第五，激励人心。在任何时候领导者都能带领团队，鼓舞下属和群众勇往直前，保持积极乐观的精神状态。

同级之间既有共同的目标，又有各自的分工，既需要相互支持，又蕴藏着彼此的竞争。因此作为领导者在处理同级关系时，应懂得一些艺术。领导者处理同级关系的首要原则是以诚相待、与人为善；其次在工作中要积极配合、互相补台，既要有合作精神，又要有补台意识；再者是要见贤思齐、强者为师，即要主动地向贤者看齐，虚心拜强者为师。这既是对领导者“气度”的要求，也是领导者处理同级关系的重要原则。

可见，对于一名领导者，除了应具备较高的智商外，情商是卓越领导力的关键。情商成就领导力、情商影响领导方式的科学程度、情商决定领导者追随者的数量、情商决定领导者应对突发事件的能力。因此，领导者必须修炼自己的情商。

丰台区西罗园街道办事处 韩晶